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文章首先分析了中职分析化学实验教学的现状,然后论述了以学生为主体的中职分析化学实验教学改革路径,包括更新教学理念,使学生的主体地位更加明确;实施多元化教学模式,提升教学效率;创新考核评价办法,形成激励机制.
以学生为主体的中职分析化学实验教学改革路径r——以桂林市卫生学校为例
【摘 要】
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文章首先分析了中职分析化学实验教学的现状,然后论述了以学生为主体的中职分析化学实验教学改革路径,包括更新教学理念,使学生的主体地位更加明确;实施多元化教学模式,提升教学效率;创新考核评价办法,形成激励机制.
【机 构】
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桂林市卫生学校,广西 桂林,541002
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年22期
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