【摘 要】
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<正>作为教育者,最易犯的错误之一,就是将学生视作等待我们打开盖子灌入知识的空容器。如何培养学生的学习能力,特别是在教学中如何引导学生深度学习就成为新时代教师必须考
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<正>作为教育者,最易犯的错误之一,就是将学生视作等待我们打开盖子灌入知识的空容器。如何培养学生的学习能力,特别是在教学中如何引导学生深度学习就成为新时代教师必须考虑的问题。一、初中地理学科深度学习的特点与优势所谓深度学习,是相对于浅层学习(或简单学习)而言的,为了更好地突出初中地理学科深度学习的特征和优势,下面对深度学习和浅层学习的特征进行对比,如表1所示。表1初中地理学科深度学习与浅层学习的特征对比
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