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浅析新课程理念下意境课堂的营造
浅析新课程理念下意境课堂的营造
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tklsd
【摘 要】
:
意境是我旧美学思想中的一个反映客观(生活、景物)与主观(思想、感情)相融合的重要范畴,是情与景、意与境的统一。主客融合、情景交融的意境课堂是对传统课堂“主客二分”的超越。
【作 者】
:
姜凤
【机 构】
:
南京市江宁高级中学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2012年15期
【关键词】
:
传统课堂
意境
课程理念
“主客二分”
美学思想
情景交融
乌申斯基
情与景
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意境是我旧美学思想中的一个反映客观(生活、景物)与主观(思想、感情)相融合的重要范畴,是情与景、意与境的统一。主客融合、情景交融的意境课堂是对传统课堂“主客二分”的超越。教育家乌申斯基说过:“没有丝毫兴趣的强化性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”
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