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环境意识是衡量社会进步和民族文明程度的重要标志.对学生进行环境教育是实施素质教育的一种具体形式.笔者作为一名高中生物学教师,在日常的生物学教学中融入环境教育的内容,培养学生的环境意识作了一些有益的尝试,取得一些成绩.下面就中学生物学科如何开展环境教育谈谈自己一些做法.
中学生物学科开展环境教育的实践与思考
【摘 要】
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环境意识是衡量社会进步和民族文明程度的重要标志.对学生进行环境教育是实施素质教育的一种具体形式.笔者作为一名高中生物学教师,在日常的生物学教学中融入环境教育的内容,
【机 构】
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江苏省常熟市梅李中学215511
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2003年3期
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