切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
俄供辅助机械设备监造过程风险管理的研究
俄供辅助机械设备监造过程风险管理的研究
来源 :中国核电 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyllirui
【摘 要】
:
文章将项目风险管理理论与某核电站俄供辅助机械设备采购监造管理实践相结合,建立了监造过程风险识别与应对的模型,以期能准确地识别出设备制造过程的风险因素,对其进行评估,
【作 者】
:
杨冬
【机 构】
:
江苏核电有限公司
【出 处】
:
中国核电
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
核电站采购管理
监造管理
风险管理.
procurement management of nuclear power plant
surveillance ma
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章将项目风险管理理论与某核电站俄供辅助机械设备采购监造管理实践相结合,建立了监造过程风险识别与应对的模型,以期能准确地识别出设备制造过程的风险因素,对其进行评估,并采取相应的风险控制措施,确保物项的制造质量和进度满足要求。
其他文献
优化英语教学 培养创新能力
〔关键词〕 英语教学;创新能力;师生关系;批 判性质疑 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 13—0104—01 培养学生的创新能力是素质教育的要求。在英语教学中培养学生的创新能力是不可能一蹴而就的,它需要教师在教学过程中树立创新意识,优化教学方法,促进学生创造性思维的发展。 一、构建和谐的师生关系 从教育心理学的角度看,
期刊
英语教学
创新能力
师生关系
批判性质疑
采蘑菇的小兔子
一年一度的兔子节快要到了,兔妈妈准备举办一个蘑菇宴会,邀请各位朋友前来叙旧。这天早晨,兔妈妈把小灰兔和小白兔叫醒,对他们说:"吃过早饭,你们俩圭树林里采蘑菇,好吗?"
期刊
小兔子
采蘑菇
小白兔
高中英语词汇教学策略谈
〔关键词〕 高中英语教学;词汇;教学方法;学习方法;指导 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2013)01—0069—01 词汇教学是英语教学的重要组成部分,如何使学生更好地记忆单词是英语教学的难点之一。教师应该从教与学两方面入手,及时为学生提供科学的指导,探索有效的词汇学习策略和方法,在学生记忆单词的过程中发挥积极的作用,让单词学习变得精
期刊
高中英语教学
词汇
教学方法
学习方法
指导
物理模型:复杂问题简单化的有效载体
〔关键词〕 物理教学;对象模型;条件模型; 过程模型;理想化实验;数学模 型 〔中图分类号〕 G633.7 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 24—0058—01 物理模型是物理学研究的重要方法和手段,物理教育和教学中对物理模型的讲授是必不可少的。建立物理模型就要忽略次要因素以简化客观对象。合理简化客观对象的过程就是建立物理模型的过程,根据简化过程和角
期刊
物理教学
对象模型
条件模型
过程模型
理想化实验
数学模型
未来2-3年内粮食供给呈短缺态势
粮价上涨更多的是因为未来存在粮食供给减少的市场原因,是商品的供应短缺导致了农产品价格上涨。而导致农产品供应短缺的原因又在于国家退耕还林还草、农业种植结构调整以及粮
期刊
中国
粮食市场
市场供给
短缺态势
市场价格
影响班主任威信的四个因素
〔关键词〕 班级管理;威信;沟通;情感;才能;品格 〔中图分类号〕 G635.1 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 08—0022—01 班级管理工作是学校教育教学管理的一个重要组成部分,它直接影响着学校的校风建设。班级管理的成败在很大程度上取决于班主任在学生中威信的高低。如何在学生中树立威信,是每位班主任都需要深思的问题。作为一名合格的班主任,他必须是学
期刊
班级管理
威信
沟通
情感
才能
品格
丰富情感体验 促进主动参与
〔关键词〕 思想品德课;情感体验;引导;参与 〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014)19—0071—01 思想品德课以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的。在课堂教学中,教师要善于创设丰富的、贴合学生实际生活的教育情境,引导学生亲自参与、感悟和体验,才能增强和提高思想品德课堂教学的实效。 一、教师要关注和引导
期刊
思想品德课
情感体验
引导
参与
后进生形成的原因及转化策略
〔关键词〕 后进生;转化工作;原因;途径 〔中图分类号〕 G635.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 05—0026—01 一、后进生形成的原因 后进生有两类:一类是智力型后进生,另一类是非智力型后进生。非智力型后进生是指那些非智力因素(包括兴趣、意志、情感、动机、信心、习惯、性格、毅力)较差的学生。调查研究表明:成绩最好和成绩最差的人之间,最明显的
期刊
后进生
转化工作
原因
途径
其他学术论文