百色水利枢纽碾压混凝土主坝施工进度与质量控制监理

来源 :广西水利水电 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruoxich
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对百色水利枢纽主坝工程碾压混凝土施工进度及质量的监控措施进行了介绍。
其他文献
介绍百色水利枢纽前期施工准备工程施工招投标情况,提出了在工程实施及合同履行过程中遇到的有关问题及处理情况,为日后百色水利枢纽主体工程及其他设备采购招标管理提供借鉴。
乡土史是学生身边的历史,是历史教学中最富活力的因素。中学历史新课标明确规定中国历史教学在完成教学大纲规定的教学任务外,还可以自编地方乡土史以补充教学,并把乡土历史
目的:研究人巨细胞病毒(human cytomegalovirus,HCMV)感染对人胚肺成纤维(MRC-5)细胞自噬的影响。方法:用HCMV AD169株(MOI=1)感染MRC-5细胞,同时将未感染HCMV的MRC-5细胞设
简要介绍了广西石祥河水库用水管理中的用水申请 ,统一调度 ;按田配水 ,计量收费 ;限额配水 ,超量加价 ;放权管理 ,分片承包 4条经验
针对叠合板式工业化住宅和传统现浇混凝土住宅,从构件工程量及含量指标、主要构件的综合单价组成等方面比较两种结构的差异性,继而定量计算、比较分部分项工程项目和单价措施
穴位埋线法(ACET)是当前治疗假性近视的有效方式,临床上聚乙丙交酯(PLGA)编织线常被用作埋植材料。壳聚糖是一种具备理想溶胀性和生物相容性的多糖。采用壳聚糖溶液对PLGA编织线
通过陇眼电站坝址区地质钻探成果,分析该地区岩溶发育特点,并参照类似工程的经验,探讨岩溶地区地质勘探应采用何种手段提高勘察精度。
教学是教师教和学生学的有机结合,师生只有相互配合、相互合作、相互作用才能完成教学任务,这离不开教师的主导作用和学生的主体作用的发挥。然而,教师主导作用的发挥也需要通过学生主体意识的培养和学生主体地位的落实才能实现。学生是课堂学习的主人,他们知识的掌握、技能的提高、身心的发展和思想品德的形成,都是在教师的指导下自身积极活动的结果。那么,在高中英语教学中,如何突出学生的主体地位呢?    一、构建平等
对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段学生,通过写字教学,可以培养其观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力
在鸡喇隧洞施工中,采用泵送拱顶混凝土初砌,加快了鸡喇隧洞工程进度,降低了工程成本,保证了工程质量;介绍泵送混凝土的施工工艺及应注意的问题。