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学习需要一个良好的环境，特别是语言学习，对环境的要求尤为重要。用英语组织教学可以达到比汉语组织教学更好的效果，有助于学生英语思维能力的形成。这样不但提高了学生的英语听力能力，而且还会使学生对英语学习产生了浓厚的兴趣。
浅谈英语听力教学
【摘 要】
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学习需要一个良好的环境，特别是语言学习，对环境的要求尤为重要。用英语组织教学可以达到比汉语组织教学更好的效果，有助于学生英语思维能力的形成。这样不但提高了学生的英语听
【机 构】
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贵州正安县第三中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2010年4期
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