基础教育美术教师专业成长杂谈

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tengyao2009
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  【内容摘要】在基础教育中,教育质量的一个重要保障就是拥有一支优秀的教师队伍,而这又依赖于教师专业成长的能力、速度与规模,特别是在当下,教师的专业化发展越来越影响着一所学校、甚至整个学科发展的广度与深度。对于美术教师来说,认清专业成长的必要性以及如何加快专业成长,既是制约和困扰这支队伍进一步发展的重要瓶颈,也是当前美术教学必需要厘清的重大问题。本文笔者结合多年美术教育教学经验以及个人专业成长心得,探讨新形势下基础教育阶段美术教师的专业成长的必要性及有效途径。
  【关键词】基础教育
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学贵有疑。学生只有在学习中产生了疑问,才有可能较为主动地进行问题的探究,从而自主地参与学习活动。《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择合适自己的学习方式。”而质疑法则是学生自主学习有效的保证,也是点亮我校“三三三”课堂模式的一抹灯火。  文言文的教学历来是语文教师的心
【内容摘要】家校合作“双向同步”评价学生模式,促使学生养成良好的行为习惯,提高自我管理能力,转变教师、家长的教育观念,形成教育合力提高教育质量。  【关键词】家校合作 评价模式 班级管理  学生的成长是学校、家庭的教育与学生自身努力的结果,只有融会学校、家庭、学生多方面的评价,在评价者与被评价者平等、民主的互动中关注被评价者发展的需要,才会促进学生全面发展。因此,我尝试以“家校评价表”为载体,通过
【内容摘要】随着时代的不断进步,人们对于理科的学习不断的重视,理科的学习过程,打好基础是极其重要的,其中,对于实验课的重视也是近些年来提高学生水平的重要手段。各门理科性的学科,知识都是从浅到深,进行基础知识竞赛,是帮助我们打好坚实基础知识的前提。  【关键词】物理基础知识竞赛转优教学  基础知识是进一步学习的基础,只有提升了基础知识掌握的质量,才能够为后续的学习提供良好的帮助。对于物理学科来说,教
【内容摘要】小学语文教学的有效性,是教育界非常关注的问题。但是,由于教师的有效教学意识不足、教学方法单一,以及学生自身方面因素的影响,导致小学语文课堂教学的有效性比较差。本文对语文课堂有效教学问题归因进行分析,并就提高小学语文课堂教学有效性的对策进行探讨。  【关键词】语文课堂有效教学问题归因对策  在小学语文教学中,教学的有效性十分关键,其影响着学生的学习结果。要提高小学生的语文综合素养,就必须
【内容摘要】在当今信息技术高速发展和课程改革深入推进的背景下,现代教育教学工具的不断发展,使得教学理念和教学方式不断推陈出新。本节课是利用手机的录屏功能实现手机与电脑屏幕同屏。尝试这一教学方式在复习课中的应用,促使每一位学生参与到课堂中,实现每一位学生的发展提高,提高教师的课堂教学效率。  【关键词】复习课 现代教育技术 智能手机 录屏功能 教学效率  复习课是对学生已学过的知识、技能、方法等进行
如果你问起任何一个女孩:“什么颜色最具有女性风格?”那么,粉色应该是你得到最多的答案。的确,时下工业设计师们对于粉色产品的偏爱似乎已经到了一个极致的程度,粉色手机、粉色数码相机、粉色闪存卡比比皆是,而他们的设计对象都绝对是女性用户。粉色,在数码产品领域成为了女性的专有色调。而华硕S6F粉色皮革版笔记本电脑的推出,则填补了笔记本电脑领域的粉色空白。
【内容摘要】在现实情况中,教师经常会根据学生的作业完成情况来判断学生的学习情况,从而有针对性的调整教学方式。因此,在实际情况中,教师在布置作业时就不能够太过随意,而应该认真地对待。在小学阶段,数学是一门重要的基础性学科,因此,对于数学作业的设计,也需要教师予以充分的重视。在本文中,就针对小学高年级数学作业的设计来进行分析。  【关键词】小学高年级 数学作业 有效性设计  在现实情况中,往往在课堂教
【内容摘要】职业高中教育必须将学生看作是教育教学活动的主体。进行职高语文课程的学习,其重要目的就是培养职高学生的语文能力与文学素养,提高学生的综合素质,为以后的语文学习做好知识储备。要达到这些目标就要求我们教师,不但要在思想上真正的转变,还要在课堂教学过程中积极运用各种教学策略,通过教学策略的运用增强职高语文教学的专业性和实用性。文中首先对当前职高语文教学存在的问题进行了分析。然后,  根据这些问
【内容摘要】随着我国经济的发展和科技的进步,信息技术逐渐融入到我们的日常生活当中,包括教育、学习行业也时常能够看到信息技术的身影,对于初中生来说,信息技术课程也是一门必不可少的学科,它的特点就是实践比较多,知识点也比较多,但是课程比较少,本文主要基于微视频的视角下分析初中信息技术课程的教学模式应当如何去构建和改变。  【关键词】微视频信息技术课程教学模式初中   一、微视频应用在初中信息技术课程教
【内容摘要】当今中学生表现出的不良思想品德原因很多,有我们的教育制度问题,也有家庭教育原因,更有社会的不良影响原因。作为一名中学教师在新的时代应以尊重、民主和发展的新型师生关系来教育教学。  【关键词】思想品德教育 应试教育 家庭教育 教书育人  在平时的休息时间里,我们教师们聚在一起时,常常会谈论到一个共同话题:现在的学生思想道德品质差,十分难教难带,尤其表现在“双差生”身上。他们的不良品质表现