尝试“拟游戏”教学方法——《使用“我的电脑”》教学案例

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所谓“游戏教学法”,就是让学生在生动活泼的游戏中,在激烈的竞赛中,不知不觉地学到教材的内容或课外科学知识。它是游戏和教学二者的巧妙结合体。但对教师来说,难于把握和控制教学进度及教学过程;对于自控能力有限的初中生来说,实施“游戏教学法”更是难上加难。此外,游戏本身 The so-called “game teaching method” is to let students in the lively game, in the fierce competition, unknowingly learn the contents of teaching materials or extra-curricular science. It is an ingenious combination of game and teaching. However, for teachers, it is difficult to grasp and control the teaching progress and teaching process. For the junior high school students with limited self-control ability, it is even harder to implement “Game Teaching Method”. In addition, the game itself
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