高中数学作业设计的基本要求“典、广、分、活”

来源 :中学数学(高中版)上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andyofja
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中数学作业是高中数学教学活动中不可或缺的一环,是学生巩固课堂所学知识、发展数学能力、提高数学素养的重要途径;是数学教师了解课堂教学效果、进而及时调整教学进度、改进教学方式、提高教学质量的重要手段.但作为一线教师的笔者发现关于高中数学作业的设计还存在着不少问题.例如q作业量特别大,单一重复的“体力劳动”使得师生身心俱疲;作业只是相关考试题的简单堆砌,不注重学生所需数学素养的全面提升。
其他文献
目的探究老年骨质疏松症患者接受鲑鱼降钙素与阿仑膦酸钠联合的治疗效果以及对其骨代谢的影响。方法以老年骨质疏松症患者100例作为此研究对象,所选时间为2013年5月至2018年5月,随机分为两组,对照组实施阿仑膦酸钠治疗,实验组则实施鲑鱼降钙素与阿仑膦酸钠联合治疗,分析两组老年骨质疏松症患者的治疗结果。结果实验组老年骨质疏松症患者的总有效率高于对照组(98.00%比78.00%),两组比较差异有统计学
以山西高平高良煤矿为例,运用中国矿业大学开发的MSPS软件进行塌陷预测,并将预测结果通过AutoCAD2008和ArsGIS9.3软件进行空间叠加和统计分析,最终得出矿区土地各损毁指标因子的
目的观察评价分析视功能训练(VFT)在儿童弱视(AIC)治疗中的临床效果。方法 选择2016年8月至2017年10月期间本院收治的86例(147眼)儿童弱视患儿,按照数字表法随机分为两组,对
摘要:在英语教学中,教师恰当的使用多媒体来辅助教学,以形象具体的图、文、声、像创造教学的立体化情景,使抽象的内容具体化、清晰化,让学生见其行、闻其声、闻其境,产生情感上的共鸣,有助于发挥学生的主动性,从而有效的提高英语课堂教学质量,达到事半功倍的效果。  关键词:多媒体 英语教学 应用    随着科学技术的发展,我们步入了信息和网络时代。计算机技术的快速发展对社会产生了深远的影响,使社会诸方面发生
目的:肾细胞癌(RCC)是最常见的肾脏恶性肿瘤。由于其早期症状不典型,发现晚的特点,其预后往往较差。近年来,许多证据显示,mi RNA在肿瘤的发生发展过程中发挥着重要的作用。作
我校现行的中等职业学校计算机网络教学,注重理论,轻视实践,必须从以下几个方面来改变这一状况,(1)转变观念,强化职业技能意识;(2)优化课程安排,突出网络技术实践动手能力培养;(3)加强师资
信息技术学科发展仅有20年的时间,由于教材、教法和师资等因素造成课程建设薄弱,课堂教学中教学内容不充实,信息量不丰富,课堂教学效率低下等现象。本文从分析现状和原因入手
<正>一、引言《现代汉语大辞典》对"复习"一词的解释是:把学过的东西再行温习,使之巩固.因此,从学生学习的角度来看,数学复习是学生对数学知识的再学习,是把数学知识进行巩固
本文结合实践经验,从网络教室的环境建设、电脑布局、桌椅设计、综合布线、设备选型应用等方面,从细节上进行探讨,以期能对网络教室的构建提供参考。
数学离不开解题,对于解题,著名的数学教育家波利亚说过:“教师的心中要有两个目的:第一,帮助学生解答题目;第二,提高学生的能力,使他将来能自己解题.”但若在解题教学中,跳过问