CHINANET北京节点扩容

来源 :北京电信科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyeziagan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
GLOSALONE公司与北京电报局2月20日在京签署了CHNANET北京书点第一期扩容合同。这是北京电报局与GLOBAL.ONE公司的两次合作。建成后的北京信息服务平台是建立在CHINANET网、数据、电话网上多媒体展息服务平台。该平台向社会和公众提供集文本、图形、图象、动画和声音于一体的 GLOSALONE Company and Beijing Telegraph and Telephone Bureau signed the expansion contract for the first phase of CHNANET Beijing in February 20 in Beijing. This is the Beijing telegraph office and GLOBAL. ONE company’s two cooperation. After the completion of the Beijing information service platform is built on the CHINANET network, data, telephone multimedia online service platform. The platform to the community and the public to provide text, graphics, images, animation and sound in one
其他文献
小学数学各知识点之间不是割裂的,它们相互间存在着各种关联.教学时要讲透基本概念,抓住知识点的联系,转化成符合学生认知结构的内容,并适当进行知识迁移,让学生融会贯通.教
以芙蓉菊为砧木制作木本菊花盆景过程中,其造型方式是盆景制作的关键。因此,通过砧穗特性、提根方式、修剪与蟠扎技术等因素的试验,掌握该因素对芙蓉菊造型方式的影响,具有重
早春时节,园中蔬菜陆续上市,其中那颜色青翠,脆嫩爽口,味道鲜美,营养又丰富的莴苣,十分受人青睐。莴苣,又名莴笋,种类甚多,其皮淡白色的名白莴笋,皮淡青色的名青莴笋,其叶紫
创新是引领发展的第一动力,实现中国梦需要创新,需要依靠拔尖创新人才,而拔尖创新人才的培养需要我们从学生小学时期就开始进行.面对时代对“中国智造”的呼唤,面对核心素养
期刊
空间观念是小学阶段学生能力培养过程中的重要内容,通过训练学生的空间观念,能够培养学生的空间思维能力、逻辑探索能力.但是空间观念的培养是一个循序渐进的过程,需要教师在
“数学微演讲”可以锻炼学生的胆量,激发学生的学习兴趣,这种方式要求学生课前对已学的内容和将要学习的内容进行思考,形成自己的语言与师生交流,并接受师生的点评.这样可以
工业生产给人类带来物质文明,也给人类赖以生存的环境带来污染,如能科学地安排保健膳食,则对抵御职业危害有一定的作用。接触有害物质的人,应保证水的摄入,以稀释毒物在机体