“越是艰险越向前，越是艰难越担当。”面对突如其来的新冠肺炎疫情，湖北枝江一中克难奋进，借助强大的互联网资源，打破时空束缚，多措并举开展精彩纷呈的线上教育，确保了“停课不停学”顺利进行。
　　此次疫情对高三年级学生的冲击最大。高考临近，学生的学习压力和学习任务与日俱增。在距2020年高考100天时，学校携手北京十二中通过网络平台举办了一场盛大而特别的空中百日誓师活动，两地教师指导备考方法、学生交流居家学习生活、家长爱心祝福、校长真情鼓励……极大地增强了师生的凝聚力，提升了学生的自信心。
　　为解决教学的方向性和个性化问题，学校始终坚持集体研训和个性化教学相结合。每周日下午三点，召开线上备课组会议，分享教学体会、商讨教学内容、共享教学资源、统一教学进度、布置学案与试题编写任务，充分发挥集体智慧，形成研训合力。而在具体教学中，学校则鼓励个性化教学：有的老师擅长电脑技术，制作了精美的PPT，录制了简明直观的微课，让网课不再乏味枯燥;有的老师擅长绘画，绘制出具有艺术气息的思维导图，激发了學生的学习兴趣;有的老师擅长书法，将手写学案拍照上传;有的老师利用QQ语音工具，与学生语音互动解决学习问题……丰富的教学资源和教学方式，极大地提升了教学实效。
　　此外，学校充分利用网络教育的特点和优势，努力促成教育合力。为解决网络拥堵、答疑困难等问题，很多班级以一个直播平台为主（授课）、另一个平台为辅（在线答疑、作业上传与检查）。为解决网络学习条件对农村学生的局限，许多班级采用推送电子教学导学案、观看微课、QQ群和微信群答疑等方式，不让一个学生掉队。与此同时，全体教师通过线上“一对一”的方式与每位学生开展“心灵之约”活动、各个班级定期召开线上主题班团会议，相互勉励、共渡难关，极大地缓解了居家隔离带来的孤独感和焦虑情绪。
　　“莫道春风归来晚，浮云过后艳阳天。”在全民抗疫、聚焦湖北的关键时刻，枝江一中不畏艰难、改革创新，全力做好教育教学工作，以实际行动践行了教育初心与教育使命。