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《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"
在数学教学中培养学生的探究意识
【摘 要】
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《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"
【机 构】
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江苏如皋市安定小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2007年11期
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