【摘 要】
：
运用正常人皮肤及分离正常人皮肤为底物的责任中间接免疫荧光方法，对２０例大疱性类天疱疮血中循环抗基底膜抗体进行研究。发现传统的ＩＩＦ法阳性率为６５％（１３／２０），分离皮肤ＩＩＦ法阳性率为１００％（２０／２０。分离皮肤法不
论文部分内容阅读
运用正常人皮肤及分离正常人皮肤为底物的责任中间接免疫荧光方法，对２０例大疱性类天疱疮血中循环抗基底膜抗体进行研究。发现传统的ＩＩＦ法阳性率为６５％（１３／２０），分离皮肤ＩＩＦ法阳性率为１００％（２０／２０。分离皮肤法不单敏感性明显高于传统的方法，且能知道抗体在基底膜的结合部位，比传统广阔埂 有助于类天疱疮和几种表皮大疱病的鉴别诊断。
其他文献
1我市科技兴农工作存在的主要问题随着社会主义市场经济体制的建立和不断完善,农业和农村经济发展面临着许多新情况、新问题,农民增收困难,农产品销售不畅,价格低等情况没有
心理学研究认为：“趣”是人类精神生活的一种追求。 “趣”的发展，一般要经过兴趣、乐趣和志趣三个阶段（简称“三趣”）。在写作活动中起决定作用的是写作主体，写作质量取决于写作主体的素质，写作主体素质是一个逐步提升的过程。写作教学中的“三趣”也是学生人格提升的“三步曲”。 一、写作主体意识唤醒的起点是激发兴趣 兴趣是最直接的写作内部驱动力。学生对写作有浓厚的兴趣是教学的最大成功。在教学中应从学生的实
药物治疗女性多毛症的研究进展王学民，陈霞凤综述李长恒审校上海市皮肤病防治所皮肤病防治科（邮政编码２０００５０）女性多毛症（ＨｙｐｅｒｔｒｉｃｈｏｓｉｓＦｅｍａｌｅ，ＨＦ）一般可分为三型，即自发性多毛症（ＩｄｉｏｐａｔｈｉｃＨｉｒｓｕｔｉｓｍ，ＩＨ）、...
数学中处处有猜想，在教学中要教猜想，学猜想，培养学生的猜想意识、猜想习惯和猜想能力。概念、公式、定理、图像、性质、结论、条件都可让学生猜，猜想的过程就是探究的过程。 纵观数学发展史，很多数学结论都是从猜想开始的，如哥德巴赫猜想、欧拉猜想、庞加莱猜想等。众所周知，中国学生的解题能力举世闻名，但卓越的数学家凤毛麟角。要培养富有创造能力的高素质人才，首要任务是教会学生思考。而数学猜想是数学研究中常用的
1非洲菊生物学特性.原产非洲南部.喜温暖、湿润和阳光充足环境.生长适温为20～25℃,夜间14～16℃,开花适温不低于15℃,低于7℃则停止生长.对光周期反应不敏感,自然日照的长短对开
一起原因未明的暴发性猩红热样红斑临床调查报告金贵和，宋芳吉，吕成焕，杨茨颖沈阳医学院附属中心医院皮肤科（邮政编码１１００２４）１９９０年３～４月，沈阳市铁西区突然出现３３７例以面颈、躯干部红斑为主要临床表
目的 探讨短暂脑缺血发作（TIA）的患者急性发作期是否存在凝血纤溶系统异常,并判断其与预后的相关性.方法 检测随机选取的50例急性期（＜3 d）的TIA患者的凝血-纤溶指标的活性,根据简
胶原酶与醋酸确炎舒松－Ａ合剂治疗肥厚性瘢痕疗效观察高永波，王春梅，刘国庆，尹秀芝，梁玉伏，邵占英吉林医学院附属医院（邮政编码１３２０１１）我们在实验研究的某础上，自１９９２年９月开始进行胶原酶（Ｃｏｌｌａｇｅｎａｓｅ，简称Ｃ）与醋酸
二期梅毒７８例临床分析陈永昆福建医学院附二院皮肤科（邮政编码３６２０００）一般资料７８例中，男６４例，女１４例，男女之比为４．５：１，已婚５０例，未婚２８例。２０岁以下５例，２１～３０岁４７例，３１～４０岁２２例，４１～５０岁４例。个体户４５例，无业...