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朗读是阅读教学的重要手段之一,也是语文课堂中最常见的一项基本训练。本文笔者以《安塞腰鼓》的教学为例,试探索提高学生朗读能力的教学策略。
书声琅琅 “读”具匠心——以《安塞腰鼓》教学为例
【摘 要】
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朗读是阅读教学的重要手段之一,也是语文课堂中最常见的一项基本训练。本文笔者以《安塞腰鼓》的教学为例,试探索提高学生朗读能力的教学策略。
【机 构】
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昆山市朝阳小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年09期
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