强化估算教学,诱发数学数感

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小学数学估算教学是课堂教学的重点内容之一,其不仅仅对学生数学计算能力的提升具有重要作用,对学生数学知识的感知与感悟素养的培养也具有非常大的意义。本文主要论述了小学数学教师在教学中要善于开展估算教学,引导学生在估算中对数字增加感知度,对数量关系增强敏感度,从而优化数学思维。
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