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现代化手段的功能日益优化,优势不同的支持手段、开展课堂互动的途径和方法日趋灵活多样。具体地表现在:课堂上,达成目标的手段与方式可以根据教与学的需要进行灵活切换,师生的行动方式有了更大的选择空间和自由度。微视频、多媒体、电子白板等优势各异的手段和载体,多角度、多方位、多层次为学生的成长发展提供了支持和帮助,使学生学科综合素养的全面提升走上了快车道。