【摘 要】
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2019年辽宁省正是加入了新课改的行列,作为新时代的教师,我们也应该紧跟时代的步伐,顺应时代的潮流,真正向着国家教育局对育人方面指导方针的要求去努力落实教育工作。恰逢此时,一本名叫《准求理解的教学设计》对我带来了很大的启示,尤其文中论述的理解的六个侧面中所提到的一些新思路、新的理念让我对我的教学设计有了新的看法和设想。所以在实际的教学中我把这些新的感悟和现在新高考的指挥棒“一核四层四翼”进行的有效地连接,对以往的教学设计进行了新的改进,所以,下面我就以高中化学中最重要的一个理论“勒夏特列原理”为例说明通过
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2019年辽宁省正是加入了新课改的行列,作为新时代的教师,我们也应该紧跟时代的步伐,顺应时代的潮流,真正向着国家教育局对育人方面指导方针的要求去努力落实教育工作。恰逢此时,一本名叫《准求理解的教学设计》对我带来了很大的启示,尤其文中论述的理解的六个侧面中所提到的一些新思路、新的理念让我对我的教学设计有了新的看法和设想。所以在实际的教学中我把这些新的感悟和现在新高考的指挥棒“一核四层四翼”进行的有效地连接,对以往的教学设计进行了新的改进,所以,下面我就以高中化学中最重要的一个理论“勒夏特列原理”为例说明通过
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