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生物学是一门探讨生命迹象与生物活动原理的科学，它是自然科学的一个类别，是中学生碰触自然世界的最好途径。如果学生初次接触生物课本，可能会有很多的疑问。从而在他们的思维中形成，生物是一门较为难学的科目，是难于理解的。肩负重任的高中生物教育工作者，我们要顶住各种压力，争取把学生教好，这使得我们在工作中不断地总结和创新。按照这些年的教学经验，我觉得高中的教学方法可以采取感化式教学。