论文部分内容阅读
沉痛悼念杨明德、宋林华教授
【出 处】
：
中国岩溶
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
摘 要：随着教育事业不断的发展，高中英语教学是其重要的组成部分之一。所以在高中英语教学中应该有更新颖的教育观念，来促进英语文化观念的提升，使得学生不但拥有简单的听写能力，更能加强学生的英语交流能力。但是从现在实际的高中英语教学中展现出诸多问题，导致师生文化意识观念的薄弱，很难达到教育的高素质要求。以下文章对高中英语教学文化意识薄弱进行了深刻的探究。 关键词：高中英语教学；文化意识薄弱的缘由；解决
有经验的班主任大多认为：高中三年，最难当的是高二的班主任。高一的学生初来乍到，还比较守纪律，高三的学生集中精力应付高考，唯有高二的学生叛逆性最强，纪律性最差，最让班主任伤脑筋。所以，很少有教师主动愿意做高二的班主任。但也正因为这项工作具有挑战性，上学期我主动要求担任高二级一个差班的班主任。在总结过去经验和教训的基础上，我采取了以下几项主要措施，获得了较好的效果——在纪律、卫生方面，每周我班都得到“
高校党风廉政建设"一岗双责"是高校党委落实主体责任的主要抓手,是落实党内监督的重要方式。高校党委要把党的政治建设摆在首位,领导干部要强化政治担当,自觉做到知责、明责
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文的目的是了解四川省成都市产品伤害发生情况和流行特征，为拟定消费者安全政策、评估政策效果和消除安全隐患提供决策依据。研究方法：使用医院哨点监测的方法开展产品伤害监
[摘要]当前文理分科分科背景下，理科生的思想政治教育被忽视，严重影响理科生人生观、价值观和世界观的形成以及思想道德素质的提升，严重影响理科生的身心健康发展。鉴于此，取消文理分科会对理科生的思想政治教育产生很重要的影响，促进高中理科生思想道德素质的提升和身心的健康发展。本文从文理分科背景下理科生的思想政治课学习现状出发，分析存在的问题，最终提出改善高中理科生学习思想政治课现状的策略。 [关键词]文
[摘要]培养创新思维是思想政治概念本身应有之义。优化中学思想政治课教学方法，努力促进学生共同参与学习，着力培养学生的发散思维，注重学生的社会实践，是培养学生创新思维的重要途径。 [关键词]主动参与 发散思维 联系实际 培养学生的创新精神和社会实践能力是素质教育的核心，作为创新能力的主要组成部分创新思维的培养更显得重要。中学思想政治课在培养学生创新思维方面具有得天独厚的优势。它内容丰富，涉及
教育需要艺术，班级管理工作更需要艺术。班主任是班级的领导者和组织者，是联系各任课教师及学生之间的纽带，也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。职业教育作为教育的一种重要形式，客观上对班主任提出了新的要求。关于如何积极有效地开展班主任工作，为社会多培养有用人材，本人结合班主任工作实际，谈几点对班级管理工作的体会。 一、班主任应具备的能力 （一）较强的组织管理能力。在班级管理中，班主任工作不仅
近年来，农村经济状况相对较差，很多南下务工家长把未成年的孩子寄养在亲友处，因此出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童。来自中国儿童信息中心的报道：全国留守儿童的比例达到47.7%。随着外出务工人员的增多，留守儿童的数量呈逐年增长趋势。目前网上统计我们百色市有留守儿童85221人，占在校生的17.68%。而农村留守儿童的监护人大多是年老体弱，他们文化水平低下，对孩子放任自流，对这些留守儿童的成长造成
[摘要]通过调查和测量东北师范大学体育学院篮球专项学生在面对成功和避免失败的问题上的反应，分析比较在相同条件下，每名专选班学生的成就动机存在的个体差异。结果显示：发现东北师范大学体育学院篮球专选班学生不同性别，不同年级，不同专业，不同训练年限及不同场上位置篮球专选班学生存在的成就动机问题，并针对问题提出建议，寻求改进方法，用以提高技术技能和教学水平。 [关键词]成就动机 篮球专选班学生 影响因素