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在思想品德课教学中应用案例教学法,选择典型的能激起学生兴趣的案例是前提。在教学过程中,案例的呈现可采取角色模拟、口头叙述、多媒体演示等方式。案例讨论过程中,根据具体教学内容可采取小组讨论和全班讨论两种形式,教师要注意适时控制学生的讨论范围和时间,在导入理论时要注重讲清重点、难点,强调理论与实践相结合。案例考试命题要体现一定的思想性、时代性,形式可多样。