刍议应用型钢琴人才培养教学模式与改革

来源 :艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sophia971
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近年来,社会对钢琴人才的需求逐渐由单一的演奏型不断向复合的应用型转化。就业单位对钢琴人才提出了综合性的要求,使音乐专业学生就业更加多元化。以下,本文首先分析了应用型钢琴人才培养的重要意义,对当前各高校在钢琴人才培养过程中的问题以及如何对应用型钢琴人才培养教学模式进行改革提出探讨。
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正常人体的血液约占体重的7%~8%。人体内的血液大部分在心血管内迅速地流动,这部分血量称为循环血量;另外一小部分血液则滞留在肝、脾、肺等处的血窦或毛细血管、小静脉中,这部分血量称为贮备血量,在剧烈运动或失血等应急情况下,贮备血量可被动员加入到循环血量中。  安静状态下,心脏每分钟要输出约5000毫升(5升)血液(称为心输出量)。从心脏输出的血液分配到全身各个器官和部位,满足其新陈代谢和功能的需要。
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三、死亡探索    死亡的感觉  死亡的感觉——濒死体验  所谓濒死体验,也就是濒临死亡的体验,是指由某些受严重创伤或患疾病但意外获得恢复,或处于潜在的毁灭性境遇中预感即将死亡而又侥幸脱险的人所叙述的死亡威胁时深刻的主观体验。  濒死体验的主要情况是:生活回顾、意识与躯体分离、躯体异常、世界毁灭感、死亡矛盾、时间停止感以及情感丧失等。其实,关于“濒死体验”的研究,国外早已成为生命科学的研究课题。