新高考背景下民族地区高中英语听力教学

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文章结合自己的教学实践和经验总结,从分析论述“听”在民族地区中学英语教学中的地位入手,并详细分析了新高考背景下中学生英语听力遇到的困难,最后提出了民族地区中学英语听力训练的一般方法,旨在提高民族地区中学英语听力的水平.
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