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一、初中数学课堂合作学习过程中的现状新课程要求下，在初中数学教学方面，很多教师都已经有意识地把小组合作学习的教学形式引入课堂，但是实际教学过程中，很多教师对小组合作学习没有足够的理论知识和实践认知，以致操作不当，使小组合作学习不能达到预期的效果。
浅析初中数学教学中的合作学习策略
【摘 要】
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一、初中数学课堂合作学习过程中的现状新课程要求下，在初中数学教学方面，很多教师都已经有意识地把小组合作学习的教学形式引入课堂，但是实际教学过程中，很多教师对小组合作学习
【机 构】
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河北省临城县第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年3期
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