新闻教育如何在技术主导下的颠覆性变革中创新?

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新技术正在变革传播的属性和结构,对新闻传播业产生颠覆性影响,因而新闻传播教育的生态已经发生了急剧变化.本文从技术生态的视角,在全球视野下研究一流新闻传播学科人才培养中理论、方法与技术技能教育之间的张力,探讨新技术背景下我国新闻传播教育的变革方向.文章反思了新闻教育界“二元不容”的观念,提出如下观点:新闻教育界尚未足够重视技术的深层影响,对技术的不了解和轻视的态度已经成为新闻教育创新的障碍;新闻学院的技术教育不同于技校教育,重要的是要有与时俱进的理论基础,重视明辨性思维的培养;新闻教育不仅要为未来的新闻从业者提供新的技术能力,而且要帮助学生做好准备以适应快速变化的世界和终身发展的能力.文章从价值观、跨学科思维、课程设置等方面探讨了21世纪新闻教育的变革方向和应承担的社会责任.
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从我来到世上的那天起,我就自带了一幅纯白色画卷,它洁白无瑕,纯洁干净.我注定要为它绘上属于我独有的色彩,绘出人生的斑斓画卷.rn最初跃然于画卷上的是绿色,它代表了生命的开始.从这一刻起,种子就被埋在了土里.然后,黄色登上了舞台,它代表着活力,培育着种子,让它发芽、成长.当那颗种子长成树苗时,水之蓝为它浇灌,给它滋养,让这棵小树苗可以在宽阔无垠的知识草原扎根.于是,幸福满满的我在画卷上落下五彩斑斓的音符,这幅画卷很是动人.
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今日的新闻就是明天的历史.从这个意义出发,做新闻就是写历史.当后人试图重返一个时代的现场,新闻就是他们时光穿梭的窗口.站在2022年的起点,想象着100年后有人浏览今日的新闻,该有何感想?其实,这个感想也可由我们自己来体验.我们可以寻找1922年的报纸,借之重返那个时代的社会现场.“历史上的今天”常常令人唏嘘,或许就是这样的一种体验吧.作为新闻传播学的研究者,也面临同样的历史-现实的交互体验与验证,时代波澜壮阔,投射到研究者的心中又会是何种景象?我们或许看不清楚,历史终究会帮我们看得清晰透彻.
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2021年成为过去时.这一年特不平凡,无论从大历史看,还是从小历史看,皆不平凡.百年中的一年,一年中的百年,这厚度和重量,百年稀有.rn今年恰逢《新闻大学》创刊四十周年.一个刊物的命数邂逅时代的运数,其意义就非同寻常,其价值会呈几何级数增进,登高望远,能见时代之大,世界之远.rn此时回望,《新闻大学》创刊号刊载了59篇文章.这规模相当于本刊今年半年的产量.作者队伍的首发阵容也极尽奢华:既有新闻主管部门的官员,如时任中共上海市委副书记兼宣传部部长陈沂、时任中宣部新闻局局长王揖;也有著名媒体的总编、台长,例如
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日复一日的生活中,我们需要一点儿色彩的点缀,为平凡的生活增添一抹亮色.rn一天,我偶然发现一家花店.它位于街道的转角□,门□那一团团、一簇簇色彩缤纷的花散发着醉人的馨香.rn我一时兴起走了进去.花店的老板是一位老妇人,她穿着素雅的长裙,长发绾在脑后,正站在门前用一个小巧的喷壶给花浇水.见我走来,她笑盈盈地说道:“请进,随便逛逛呀!”
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三年级时,我的语文期末测验得了满分,妈妈为了奖励我,就满足了我想养宠物的愿望.妈妈带着我去了宠物店,我在那里挑来选去,也没挑出心仪的宠物来.不经意间,我看到七八只仓鼠蜷起身子,挤作一团,堆成了一座小山.最上面的那只正四脚朝天,闭着小眸子啃着米饼呢.我一下子就被它吸引住了,和妈妈一起将它带回了家.
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亲爱的“红粉”们,每当我看到你们的时候,我的内心总是充满了羡慕.当然,不是羡慕你们满脸的胶原蛋白,而是因为,此时此刻,你们正经历着人生中最美好的年华,童年、单纯,所有美好的词语都属于你们!
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打算聚餐的比比、十一姐姐和香菇,正坐在香菇的家中聊天呢.比比捧起手中的零嘴盒子,说:“我的盒子大有来头!”rn大有来头的盒子rn初级形态:糖厂榨完蔗糖剩下的甘蔗渣rn变身过程:rn1.甘蔗渣被切碎、搅拌成粉末,再加水和其他纸浆原料,被搅拌成纸浆.
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