【摘 要】
：
健康中国是国家和民族未来发展的重要战略目标，大学生承担着推进国家和民族未来发展的重要职责，其身心健康水平直接关系到使命与责任的担当。体育与健康具有密不可分的关系，高校体育教学中重视培养大学生体育素养是非常必要的。该文以某高校大学生为研究对象，调查大学生体育素养现状，并从中分析问题，对大学生体育素养的培养路径进行研究。
【基金项目】
：
成都文理学院2021年校级科研项目（项目名称：健康中国战略下大学生体育素养的现状及培养路径研究，项目编号：WLYB2021035）；
论文部分内容阅读
健康中国是国家和民族未来发展的重要战略目标，大学生承担着推进国家和民族未来发展的重要职责，其身心健康水平直接关系到使命与责任的担当。体育与健康具有密不可分的关系，高校体育教学中重视培养大学生体育素养是非常必要的。该文以某高校大学生为研究对象，调查大学生体育素养现状，并从中分析问题，对大学生体育素养的培养路径进行研究。
其他文献
《义务教育物理课程标准（2022年版）》确定了以核心素养为导向的课程目标，课程学习主题作为实现课程目标的重要载体，其选择与组织要有利于学生核心素养的发展。课程实施是落实核心素养培育的必备途径，教学过程既要有利于教师的教，又要有利于学生的学。对物理课程学习主题的选择与组织、新课程实施的教学建议进行了分析，以期为广大一线教师更好地理解新课标、有效开展物理教学提供参考。
重金属污染物不仅会对生态环境造成威胁,还会通过食物链危害人体健康。矿石开采和加工会造成严重的环境破坏,特别是会导致周边农田土壤重金属污染问题。本研究以潼关矿区周边农田为研究对象,采集了表层土壤样本,检测并分析了Pb、Cu、Cd、Hg、Cr、Ni、Zn和As八种重金属含量,利用三种生态风险模型和USEPA推荐的土壤人体健康模型对生态和健康风险进行评价,同时以GIS和RS为工具对重金属空间分布和污染来
为了更好地提高资源利用率，本课题创建校内大学生图书共享平台—益友书吧，该平台集成前端页面设计技术和后端开发技术，主要采用JAVA语言编程。包括借阅管理模块、用户信息管理模块、图书管理模块、线上交互模块等。该平台本着“让每本书成为所需者的良师益友”的宗旨来实现校内图书资源利用最大化。
分析了现有厨余垃圾处理技术的优点及局限性；通过与其他国家对比并结合实际工程应用，分析了当下热点的干式厌氧产甲烷技术；对该技术的后续优化具有引导意义。最后，综合各种处理技术的优缺点对厨余垃圾的资源化利用技术进行了优先级排序，为在工程应用中结合实际情况对厨余垃圾的处理提供参考和指导。
在初中物理课堂推进核心素养教育，有助于培养学生的学习能力，改善他们的思维品质，激发他们科学探究的热情，从而促进他们关键能力和必备品质的形成.因此在教学中教师要转变教学理念，关注学生学习的状态，挖掘他们学习的潜能，全面提升他们的素养.
推进国家安全体系和能力现代化是党的二十大对国家安全的最新演绎，其首次将公共安全、社会治理等内容纳入国家安全的范畴，在一定程度上昭示着国家安全体系的重构。这既是对百年建党历程安全指归的贞固，也是对当前国际国内安全环境新形势的涵摄，其中“乌卡时代（VUCA）”是一个重要底色和时代背景。审思“乌卡时代”国家安全体系重构的命题，能够为阐释重构背后的嬗变理路是什么、需要遵循什么样的基本逻辑以及重构的现实进路
在市场经济蓬勃发展的新时期,我国企业发展的机遇与挑战并存,在此过程中,建立科学的战略管理体系,能够帮助企业抓住机遇,以更完善的管理体系来面对挑战以及行业竞争,从而促进企业的长远稳定发展。而当前企业的战略管理,尤其是一些中小企业的战略管理,仍然存在一些问题,使其在市场中缺乏一定的竞争力,也会影响自身的发展。基于此,本文对当前企业管理中战略管理存在的问题进行分析和论述,并提出一些对策,以促进企业战略管
经典名著的价值,在于其作品的全息性和生命的完整性。整本书阅读教学就是引领读者以全息的视角去欣赏名著的完整之美。在教学实践的基础上,以学生兴趣为生长点,开展“激趣导读课”“渐行推进课”“阅读分享课”“主题拓展课”四种课型,旨在探究整本书阅读教学的策略和途径,以便更好地促进学生有兴趣、有目的、有规划地去读完整本书。
目的 探索建立基于循证医学的药品目录遴选方法，并修订北京市医疗机构抗菌药物临床使用分级管理目录，为科学形成药品目录和合理应用抗菌药物提供支持。方法 北京市卫生健康委员会建立多学科的目录工作组根据目录计划书，整合药品数据、药品证据和专家意见，按照纳入排除标准，通过德尔菲法对北京市医疗机构抗菌药物临床使用分级管理目录形成专家共识。结果 遴选的目录共纳入99种药品，与上版目录相比，新增10种抗菌药物，调
目的探讨护理干预在减少经皮冠状动脉介入治疗术后并发症的效果。方法 2010年9月-2011年3月行PCI术患者846例,男性522例,女性324例,年龄30～81岁。病例中急性心肌梗死421例,陈旧性心肌梗死112例,不稳定心绞痛313例,观察术后常见并发症的临床表现,分析原因并采取有效的护理干预。结果出现并发症共25例,其中室性心律失常8例,穿刺部位出血4例,上消化道出血2例,迷走神经反射6例,