【摘 要】
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随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用，结合中职学生的基础、能力、兴趣爱好等实际情况，翻转课堂成为优化中职英语教学的有效新型课堂模式。一、“翻转课堂
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随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用，结合中职学生的基础、能力、兴趣爱好等实际情况，翻转课堂成为优化中职英语教学的有效新型课堂模式。一、“翻转课堂”教学模式解读“翻转课堂”，2007年源于美国科罗拉多州落基山的“林地公园”高中。该教学模式是将传统教学过程中课堂教师传授知识的程序借助于现代互联网多媒体技术而置于课外完成，学生的知识内化手段如作业、操作及实践过程则由原来的课外实现转到课内通过教师协作、学生讨论合作完成，从而实现了整个传统教学过程的颠倒。
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