论西方知识论的三种范式

来源 :廊坊师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tobay1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据对知识本质属性的不同设定和知识是何以可能的不同说明,可以把西方知识论划分为三种范式.即,客观知识论、主观知识论和准人类学知识论.前两种是准人类学知识的抽象,准人类学知识论是对前两种范式的超越.马克思主义哲学所创立的人类学知识论才是科学的知识论范式.因此,分析、考察知识论范式对坚持和发展马克思主义有着重要意义.
其他文献
目的探讨坏疽性胆囊炎的危险因素,提高术前诊断坏疽性胆囊炎的准确性。方法回顾性分析39例坏疽性胆囊炎与441例非坏疽胆囊炎患者术前临床资料,采用Logistic回归分析法分析性
本文通过对二级学院的劣势及二级学院学生工作中存在的主要问题进行分析后提出思想教育工作者应该不断开拓创新,增强主动性、规范性和创造性,加强和完善二级管理制度,开创学
2005年9、10月份秋冬种关键时期,农业部加大农资监管力度,集中组织开展了农资打假专项治理秋季行动。在这次行动中,全国农业系统周密部署,突出重点,狠抓落实,有效地净化了秋季农资
构建医院行风建设关系着人民群众的根本利益,因此越来越多的人开始关注医院的行风建设。构建医院行风建设长效机制,认真落实行凤建设,提高医院的职业道德水平,开展医院的文化建设
佤族人民有着悠久的爱国主义传统,对我国的社会主义建设、祖国的统一以及社会的稳定作出了积极贡献。借鉴佤族人民的爱国主义传统,云南省开展少数民族爱国主义教育应该从尊重少
摘 要:班主管理是班级工作中最为重要的部分,用心经营班级,营造和谐向上的班级氛围,用爱心走进学生是管理好班级的关键。  关键词:班级管理 和谐 爱心  中图分类号:G625文献标识码:A文章编号:1674-098X(2012)03(a)-0172-01    教育的根本目的在于教人做人,使人为善,其核心是道德情感教育。于是,教育也就成为了培育生命的事业。那么,怎样善待生命?让每个生命在我们的哺
滇越铁路是法国殖民者侵略中国掠夺云南资源的工具,面对侵略与掠夺,云南各族人民从来就没有停止过反抗与斗争。从被劫掠而本能地产生的"拒修洋路"斗争,到筹集资金"赎路自办"修建"
近年来,不断发生的井控事故引起了人们对井控管理的广泛关注。文章阐述了当前油田井控安全管理的现状,并就目前的现状分析油田井控安全管理的实践方向与对策。
当前,来自于内部与外部的双重竞争压力已从根本上阻断了传统外贸发展模式的发展前景。传统模式的超合理增长已探底,顺应宏观经济环境的发展变化,重新审视传统发展模式,找寻外贸企
我会理事、中国科学院地球化学研究所研究员谢先德于今年6月在圣彼得堡召开的俄罗斯矿物学会大会上被选为该学会名誉会员。此外,获此称号的还有G.C.阿姆斯图兹(德国)、M.福尔