分层教学法在初中语文课堂教学中的运用探讨

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初中语文分层教学是根据学生的差异性和个性化而划分的,解决不同层次的学生遇到的各种问题,采取确切可行的方案,尊重学生个性,因材施教,因“层”施教,使学生找到适合自己的学习方式,而不是随大众,让学生在不同的层次体现成功的乐趣,从而激发学生学习的积极性,发挥学生的主观能动性.如果不考虑学生之间的差异,盲目的“一刀切”,只会导致学生之间的差距越来越大,最终导致学生的学习效率低、效果差.所以,分层教学法的运用在初中语文教学中的作用十分重要.
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