深入文本,感受文本——现代文有效阅读教学策略

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随着新课程改革的推进,课标对"现代文教学"有了更高的要求。阅读的过程是深入文本,感受文本的过程,通过深入文本挖掘其教学价值,通过感受文本驶向作者心灵的港湾。探讨现代文有效阅读教学策略,以期有助于教学实践。
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