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目的:本文对慢性胃炎患者的护理中使用健康教育模式的效果进行分析.方法:对我中心前来就诊的52例慢性胃炎患者给予健康教育干预模式,与同期就诊的52例行基础护理的慢性胃炎患者护理效果进行对比评价.结果:采用健康教育干预模式的52例患者其病情恢复程度、对疾病的了解度以及满意度均优于行基础护理的患者,两组数据对比差异性存在(P<0.05).结论:将健康教育模式合理应用于慢性胃炎疾病的护理中,能够提高护理的效果,增强患者的满意度,这一研究对于临床具有重要意义.