【摘 要】
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《数学课程标准》的核心理念是促进学生全面和谐的发展,强调了学生是数学学习的主人,因此,在教学中教师应如何调动学生学习积极性,使他们能够自觉地积极主动地参与课
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《数学课程标准》的核心理念是促进学生全面和谐的发展,强调了学生是数学学习的主人,因此,在教学中教师应如何调动学生学习积极性,使他们能够自觉地积极主动地参与课
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