以社会需求为导向,培养计算机应用型人才

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我国高等学校计算机专业建立于20世纪50年代.经过近60年的迅速发展,经历了从精英化教育到大众化教育的必然发展阶段,目前在校生多达40余万人,成为我国高等教育中最大的本科专业.研究型、工程型和应用型是三种不同类型的教育,其中应用型人才的数量最巨大、社会需求最广泛.
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