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2009年是江苏实施新课程改革、实行“3＋学业水平测试＋综合素质评价”新高考模式的第二年．化学江苏卷试题中没有偏题、怪题、难题。没有超越《普通高中化学课程标准》，知识能力要求、题型及分值比例都遵循《普通高中学业水平测试说明》，很好的体现了新课程、新高考的理念。
宽基础 厚实践 重能力--从2009高考化学试题谈复习思路
【摘 要】
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2009年是江苏实施新课程改革、实行“3＋学业水平测试＋综合素质评价”新高考模式的第二年．化学江苏卷试题中没有偏题、怪题、难题。没有超越《普通高中化学课程标准》，知识能力要
【机 构】
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南通市小海中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2010年3期
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