【摘 要】
：
在阐述客运需求结构的定义及其影响因素的基础上,探讨客运需求方式结构的形成机理。基于此形成机理,提出旅客出行选择运输方式的层次结构过程,并依此构建间接预测模型。将间
论文部分内容阅读
在阐述客运需求结构的定义及其影响因素的基础上,探讨客运需求方式结构的形成机理。基于此形成机理,提出旅客出行选择运输方式的层次结构过程,并依此构建间接预测模型。将间接预测模型与MNL模型(直接预测模型)进行组合预测,通过对2种模型预测结果进行差异化的权重赋予,从而形成最终预测结果。以沪宁运输通道为实例对该组合预测方法进行试验,并对预测结果与现状数据进行比较,结果表明该组合预测方法具有较好的可行性。
其他文献
专业学习共同体的理念源于学习型组织理论。校本培训中专业学习共同体的构建使校本培训超越了知识传授与技能培养,促进了教师的全面发展;超越了教师的个人发展,促进了学校变
<正>第一次全国人才工作会议召开以来,新疆维吾尔自治区人才服务中心紧紧抓住机遇,按照建立"机制健全、运行规范、服务周到、指导监督有力"的人才市场体系的总体要求,加强了
过去人们通常以为终身教育与学习型社会只是一个教育学的概念,该文则从多个维度论述了终身教育与学习型社会的教育学、社会学、哲学,特别是人学的内涵、意义与价值,给这个问
从数学教育、高职教育的人才培养目标及现代社会对人才的需求三个方面阐述高等职业教育数学基础课教学中应渗透数学文化的教育,从而实现以数学育人,促进学生全面、持续、和谐
文章在对网络营销课程建设现状分析的基础上,以工作过程系统化课程改革理念为指导,重构了高职网络营销课程的教学体系。针对重构后的学习目标及任务要求,按照网络营销活动主
1988年英国国家职业资格委员会推出了国家职业资格证书制度(NVQ),1992年又推出了普通国家职业资格证书制度(GNVQ)。英国职业教育围绕国家职业资格,根据产业需求,开设NVQ和GNV
全球价值链战略环节和创新构成了企业升级目标，在全球价值链治理机制影响下，自主创新是获取治理权的战略手段；全球化环境下，培育和形成集群式创新网络，可促进企业在组织学习过程中
表现性评价是一种与传统评价方法相对的新型评价方式,它有很多优点,强调的是学生实际解决问题的能力及答案的多样性等。表现性评价最初只是一个与传统的以多项选择测验为代表
2011年12月8日从国家食品药品监督管理局了解到,该局出台三项具体举措,规范药物临床试验。今后,只有经确认的临床试验研究室方可开展创新药物的首次人体试验。
December 8,
研究性教学,相较于传统的灌输性教学,更有助于培养学生的问题意识.提高大学生的创新能力。具体到《外国文学》课堂,则可以主要从优化课程内容、培养问题意识、改善考核制度三