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“那美好的仗我已经打过了，要跑的路我已经跑过了，所信的道义我也已经守住了。”其实，一直到现在，我都不愿意相信那像战场一样激烈的高三就这样结束了。在我的高三时期，我就反复在想，等这个高三结束了，我要把一切都写出来，但是如今一切都结束了，我拾起笔想写下曾经的过往时，却又不知该从何说起。
“高中像一个巨大的牢笼，我们迫不及待地想逃出去看看外面的世界，却又心有不甘地在其中匍匐前行。因为总有人说，这个牢笼啊，能给我们太多东西。”
是啊，高考是每一个已经和即将经历高考的人内心深处的期冀，是实现梦想的阶梯。6月23日下午，看着上一届的学长学姐来学校领毕业证，有些人脸上挂着成功的欣喜，有的人脸上却满是失落和遗憾。站在教室门口的我问自己，明年的6月，我会带着开心快乐的笑容来拿毕业证吗？会的！我听到自己心中有声音在坚定地说。
就这样兵荒马乱地走到了高三门口，不能说自己没有心理准备，只是在拿到那沉甸甸的一轮复习资料后，内心真的有了一种责任感，一种为了梦想不顾一切拼搏的热情。其实，我心里很清楚，虽然自己成绩不错，大大小小的考试都稳定在年级前三名，但在我所上的高中，那根本不算什么。
是的，我的高中是一所县级高中，而且是一所以艺术培养为主的高中，文化生的本科上线率可想而知，如果我只顾着沉溺于高一高二的成绩中，考上一所“211”都是问题。
高三伊始，我就告诉自己：高考不是我们学校自己组织的一场普普通通的考试，而是全国千万考生一同竞争的考试，一旦骄傲放纵，就很容易万劫不复，因为我输不起。没错，我初中是在一所重点初中上的，然而因为学籍原因，我只能上县里的高中，而我以前的好朋友们，都去了市里的重点高中。我深知她们的实力，同时我也清楚地明白：师资力量的差距，学习氛围的差距，只能靠我自己努力钻研解题技巧去弥补。
所幸，我在高三时拥有一个温暖的班集体，我们班是年级诸多文科班中唯一的实验班，高三一年，我在班里过得很幸福。这种积极向上的氛围，和我们班主任对我们的高要求分不开。其他班的早读都是从7点钟开始，而我们班早读则是要提前半小时，每天不到六点半，我们班的教室里就响起了朗朗的读书声。
同学们每天早上都好像有使不完的劲儿，一遍又一遍复习着语文、英语、政史地的基础知识点，努力做到熟能生巧，因为基础知识点记熟了后，做题的正确率自然也会有所提高。但要想答题又好又快，就必须要有科学的学习方法。我在做题的过程中慢慢摸索，不断总结经验，高三下学期真的收获到了意想不到的结果。
高三上学期，我一直把重心放在三门主科上，虽然有以前打下的基础，但我刚上高三时，主科只有350分，最后高考时，主科却是402分。我的主科成绩之所以能提高这么多，最主要的是高三上学期的努力。三门主科中，我的英语一直在120分左右徘徊，数学也是，而语文则是只能拿到110分左右的成绩，三门都是平淡无奇，没有拔尖的优势科目，让我很是苦恼。
既然明确了问题所在，就要找出解决问题的方法。我认认真真地分析了自己前三次大考的试卷，总结好发现的问题并咨询了老师，然后制订了上学期的学习计划。语文老师给我的建议是做好选择题并有意识地积累作文佳句，列框架勤练笔，于是每天早上语文和英语成了我背诵的主战场，我还主动地每周上交自己的练笔，与老师进行交流，摘抄新颖实用的素材。
经过半年的积累与选择题的练习，我的语文成绩终于能够稳定在120分了。数学选择题与填空题是我的致命伤，稍不留神就是10分20分的损失。老师建议我放下难题，留到下学期攻克，现在主要提高选择题与填空题的准确率与做题速度，为后面的难题争取时间。于是我开始买小题的练习册去做，限时训练，及时总结，定期复习，从原来的45分钟完成到30分钟完成，而且准确率接近百分之百。数学能达到130分以上对我来说真的很值得。英语在词汇方面我的问题不大，但每次完形填空都惨不忍睹。我认真地分析错题，发现自己对文章的细节理解总是不够准确，于是买来完形填空的专项练习题，每天完成一篇，做题的时候细细揣摩，准确率竟然也慢慢提高了。
日子一天天如流水般过去，一日日勤奋踏实的努力，一步一步往前走的感觉真是让人既欣慰又踏实。但我知道那还不够，这还不是高考，我不能掉以轻心，我也没有资格放松自己。也许一时的偷懒可以让自己放松，但别人可能正在认认真真地做着一套模拟卷，我不能停下来！我必须向前跑！
转眼凛冬已至，期末统考我已是全市前100名了，但此时考试所要面临的文综合卷，却让我渐渐感到力不从心。明明单科可以取得很好的成绩，合卷以后，却只能拿到180分左右的成绩。尤其是地理，本来就是我的弱项，合卷之后更是只能拿四五十分。我开始变得慌乱起来，恰好此时数学遇到了瓶颈，导数那块压轴题我一直没攻下来，数学每次只能摸到140分的门槛。我开始隐隐不安，内心越来越紧张和慌亂。不出意料，3月份的一模，我考得异常差，只有576分，我开始有了无力感。
一模过后，我痛痛快快地大哭了一场。我知道接下来的三个月注定是痛苦的三个月，这三个月既要突破主科的瓶颈，又要努力弥补文综的差距。我必须要做好时间的规划，调整好心态继续前行。对于一模的失败，班主任并未责骂我，而是安慰、鼓励我："老师知道你不甘心，不愿接受，但说到底这不过是一场高考前的检测，不是高考。老师知道你的努力，老师相信你，接下来的三个月调整好心态，做好总结反思。老师等你高考凯旋！”嗯！老师，等我高考凯旋！
接下来的三个月，我把重心放在了文综上，背，做题，总结;背，做题，总结。一遍又一遍地循环，一遍又一遍地重复，我竟然也找到了所谓的题感，开始形成了自己特有的解题方式。
我不断地总结题目的套路，有意识地分题型去做题，不再纠结于分数，不再沉溺于题海，而是扎扎实实地弄懂每一个知识点，弄懂每一道题背后的解题方法与技巧，弄懂每一份卷子的精华所在。数学压轴题我每天花两节晚自习到老师办公室去问，一步一步推算，举一反三，最后也能做出一些来了。
而后是二模、三模、月考、周考，其中有辉煌的时刻，也有跌落的痛楚，有欢笑，也有难过，但我的心一直很平静，很淡然。因为我知道，这还不是最后一战，这些都不算什么，真真正正见分晓的是6月23日查成绩那一天。而在6月7日之前，我要做的，就是踏踏实实，一刻也不松懈地努力。我一定可以的！随着高考的一天天临近，班上的打闹声也少了，更多的是讨论问题的声音和奔跑着去食堂的身影。
蝉叫得愈发响亮，而那让千万考生期待的高考也如期而至了。考前老师的殷切叮咛，同学之间的祝福鼓励，父母的温暖关怀，都化作我笔下一字一字的努力，两天时间，四份试卷，我的高中时代，就这样结束了。
而后是漫长的假期，再之后是估分、等待成绩。6月23日那天，原先只能在梦里出现的情景，现在却真真切切地实现了。7月末，我如愿以偿地收到了一所“985”院校的录取通知书，去了自己想去的专业。其实，我可以考得更好，但结果我没有，可那又如何呢？我高三一年所收获的，远比眼前的分数要多得多。
虽然说，什么时候努力都不晚，但高考真的是一分努力一分收获。与其让心里的不安蔓延，不如直面恐惧，努力专注，踏踏实实做好手边的事，具体到一个单词、一道数学题，努力触到梦想的光。相信我，专注做事带给人的安全感和踏实感，真的比浮躁幻想要好得多。
"年少的我们，容易绝望，也容易因为一点微弱的抚慰，重燃希冀，不想未来，不恋过去，为了得到足以匹配的青睐，凭着一腔热血，于潜移默化间，改变以后生命脉络的走向。”只有想清楚自己想成为什么样的人，过什么样的生活，才能永远振奋地向前进。期待高考之后，你能释怀，到哪里都好，只要你全力以赴！
月圆是画，月缺是诗。
祝将要高考的你，一切都好！
“高中像一个巨大的牢笼，我们迫不及待地想逃出去看看外面的世界，却又心有不甘地在其中匍匐前行。因为总有人说，这个牢笼啊，能给我们太多东西。”
是啊，高考是每一个已经和即将经历高考的人内心深处的期冀，是实现梦想的阶梯。6月23日下午，看着上一届的学长学姐来学校领毕业证，有些人脸上挂着成功的欣喜，有的人脸上却满是失落和遗憾。站在教室门口的我问自己，明年的6月，我会带着开心快乐的笑容来拿毕业证吗？会的！我听到自己心中有声音在坚定地说。
就这样兵荒马乱地走到了高三门口，不能说自己没有心理准备，只是在拿到那沉甸甸的一轮复习资料后，内心真的有了一种责任感，一种为了梦想不顾一切拼搏的热情。其实，我心里很清楚，虽然自己成绩不错，大大小小的考试都稳定在年级前三名，但在我所上的高中，那根本不算什么。
是的，我的高中是一所县级高中，而且是一所以艺术培养为主的高中，文化生的本科上线率可想而知，如果我只顾着沉溺于高一高二的成绩中，考上一所“211”都是问题。
高三伊始，我就告诉自己：高考不是我们学校自己组织的一场普普通通的考试，而是全国千万考生一同竞争的考试，一旦骄傲放纵，就很容易万劫不复，因为我输不起。没错，我初中是在一所重点初中上的，然而因为学籍原因，我只能上县里的高中，而我以前的好朋友们，都去了市里的重点高中。我深知她们的实力，同时我也清楚地明白：师资力量的差距，学习氛围的差距，只能靠我自己努力钻研解题技巧去弥补。
所幸，我在高三时拥有一个温暖的班集体，我们班是年级诸多文科班中唯一的实验班，高三一年，我在班里过得很幸福。这种积极向上的氛围，和我们班主任对我们的高要求分不开。其他班的早读都是从7点钟开始，而我们班早读则是要提前半小时，每天不到六点半，我们班的教室里就响起了朗朗的读书声。
同学们每天早上都好像有使不完的劲儿，一遍又一遍复习着语文、英语、政史地的基础知识点，努力做到熟能生巧，因为基础知识点记熟了后，做题的正确率自然也会有所提高。但要想答题又好又快，就必须要有科学的学习方法。我在做题的过程中慢慢摸索，不断总结经验，高三下学期真的收获到了意想不到的结果。
高三上学期，我一直把重心放在三门主科上，虽然有以前打下的基础，但我刚上高三时，主科只有350分，最后高考时，主科却是402分。我的主科成绩之所以能提高这么多，最主要的是高三上学期的努力。三门主科中，我的英语一直在120分左右徘徊，数学也是，而语文则是只能拿到110分左右的成绩，三门都是平淡无奇，没有拔尖的优势科目，让我很是苦恼。
既然明确了问题所在，就要找出解决问题的方法。我认认真真地分析了自己前三次大考的试卷，总结好发现的问题并咨询了老师，然后制订了上学期的学习计划。语文老师给我的建议是做好选择题并有意识地积累作文佳句，列框架勤练笔，于是每天早上语文和英语成了我背诵的主战场，我还主动地每周上交自己的练笔，与老师进行交流，摘抄新颖实用的素材。
经过半年的积累与选择题的练习，我的语文成绩终于能够稳定在120分了。数学选择题与填空题是我的致命伤，稍不留神就是10分20分的损失。老师建议我放下难题，留到下学期攻克，现在主要提高选择题与填空题的准确率与做题速度，为后面的难题争取时间。于是我开始买小题的练习册去做，限时训练，及时总结，定期复习，从原来的45分钟完成到30分钟完成，而且准确率接近百分之百。数学能达到130分以上对我来说真的很值得。英语在词汇方面我的问题不大，但每次完形填空都惨不忍睹。我认真地分析错题，发现自己对文章的细节理解总是不够准确，于是买来完形填空的专项练习题，每天完成一篇，做题的时候细细揣摩，准确率竟然也慢慢提高了。
日子一天天如流水般过去，一日日勤奋踏实的努力，一步一步往前走的感觉真是让人既欣慰又踏实。但我知道那还不够，这还不是高考，我不能掉以轻心，我也没有资格放松自己。也许一时的偷懒可以让自己放松，但别人可能正在认认真真地做着一套模拟卷，我不能停下来！我必须向前跑！
转眼凛冬已至，期末统考我已是全市前100名了，但此时考试所要面临的文综合卷，却让我渐渐感到力不从心。明明单科可以取得很好的成绩，合卷以后，却只能拿到180分左右的成绩。尤其是地理，本来就是我的弱项，合卷之后更是只能拿四五十分。我开始变得慌乱起来，恰好此时数学遇到了瓶颈，导数那块压轴题我一直没攻下来，数学每次只能摸到140分的门槛。我开始隐隐不安，内心越来越紧张和慌亂。不出意料，3月份的一模，我考得异常差，只有576分，我开始有了无力感。
一模过后，我痛痛快快地大哭了一场。我知道接下来的三个月注定是痛苦的三个月，这三个月既要突破主科的瓶颈，又要努力弥补文综的差距。我必须要做好时间的规划，调整好心态继续前行。对于一模的失败，班主任并未责骂我，而是安慰、鼓励我："老师知道你不甘心，不愿接受，但说到底这不过是一场高考前的检测，不是高考。老师知道你的努力，老师相信你，接下来的三个月调整好心态，做好总结反思。老师等你高考凯旋！”嗯！老师，等我高考凯旋！
接下来的三个月，我把重心放在了文综上，背，做题，总结;背，做题，总结。一遍又一遍地循环，一遍又一遍地重复，我竟然也找到了所谓的题感，开始形成了自己特有的解题方式。
我不断地总结题目的套路，有意识地分题型去做题，不再纠结于分数，不再沉溺于题海，而是扎扎实实地弄懂每一个知识点，弄懂每一道题背后的解题方法与技巧，弄懂每一份卷子的精华所在。数学压轴题我每天花两节晚自习到老师办公室去问，一步一步推算，举一反三，最后也能做出一些来了。
而后是二模、三模、月考、周考，其中有辉煌的时刻，也有跌落的痛楚，有欢笑，也有难过，但我的心一直很平静，很淡然。因为我知道，这还不是最后一战，这些都不算什么，真真正正见分晓的是6月23日查成绩那一天。而在6月7日之前，我要做的，就是踏踏实实，一刻也不松懈地努力。我一定可以的！随着高考的一天天临近，班上的打闹声也少了，更多的是讨论问题的声音和奔跑着去食堂的身影。
蝉叫得愈发响亮，而那让千万考生期待的高考也如期而至了。考前老师的殷切叮咛，同学之间的祝福鼓励，父母的温暖关怀，都化作我笔下一字一字的努力，两天时间，四份试卷，我的高中时代，就这样结束了。
而后是漫长的假期，再之后是估分、等待成绩。6月23日那天，原先只能在梦里出现的情景，现在却真真切切地实现了。7月末，我如愿以偿地收到了一所“985”院校的录取通知书，去了自己想去的专业。其实，我可以考得更好，但结果我没有，可那又如何呢？我高三一年所收获的，远比眼前的分数要多得多。
虽然说，什么时候努力都不晚，但高考真的是一分努力一分收获。与其让心里的不安蔓延，不如直面恐惧，努力专注，踏踏实实做好手边的事，具体到一个单词、一道数学题，努力触到梦想的光。相信我，专注做事带给人的安全感和踏实感，真的比浮躁幻想要好得多。
"年少的我们，容易绝望，也容易因为一点微弱的抚慰，重燃希冀，不想未来，不恋过去，为了得到足以匹配的青睐，凭着一腔热血，于潜移默化间，改变以后生命脉络的走向。”只有想清楚自己想成为什么样的人，过什么样的生活，才能永远振奋地向前进。期待高考之后，你能释怀，到哪里都好，只要你全力以赴！
月圆是画，月缺是诗。
祝将要高考的你，一切都好！