【摘 要】
：
思想品德课程资源是指依据思想品德课程标准所开发的各种教学材料以及思想品德课程可以利用的各种教学资源。现行的思想品德教科书为我们提供了基本的、特殊的也是重要的课程
【机 构】
：
730400,景泰县第四中学 甘肃 白银
论文部分内容阅读
思想品德课程资源是指依据思想品德课程标准所开发的各种教学材料以及思想品德课程可以利用的各种教学资源。现行的思想品德教科书为我们提供了基本的、特殊的也是重要的课程资源。但它并不是唯一的课程资源。在新课程的实施中，凡能促进课程内容与现代社会，科技发展和学生生活的紧密联系，给学生提供主动参与，探究发现，交流合作且能增长知识，开发智力，培养能力、陶冶情操的一切可用教育资源，都可称作课程资源。教学过程中教师如能合理有效地开发与利用好各种课程资源，促进学生个性的全面自由发展，思想品德课将焕发出新的生命力。
其他文献
摘要：高中语文教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师在课堂教学中要充分发挥生生间和生师间的互动合作应该让学生在积极主动的思维和情感中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶、获得思维启迪、享受审美乐趣。要珍视学生的独特感受、体验和理解”。新的课程标准明确提出要培养学生的语文能力，其中最重要的两点是：实现教学上的主体性，发展学生的个性特长。 关键词：语文教学 主体性 个性特长 一、
摘要：在当今时代当好一个老师真难啊。大家知道：当今小学生，都是家里的宠儿，生活好，兴趣多，又大都聪明活泼，可就是有部分学生到了课堂上就打不起精神，对学习冷漠、厌倦，把课本的知识和老师的话抛之脑后。这种现象，是学校、家长、社会高度重视的问题。结合本人教学实际，我也谈谈如何来调动学生的课堂学习积极性。 关键词：小学语文 课堂教学 动机 让学生看得到，感受得到课本的知识。 ①在教学中，教师尽可能用
摘要：课堂的有效性，简单的说可以分为两个层面来理解：一是学生学得会，二是学生的能力得到确实的提高。数学课堂明确指出：“动手实践、自主探索与合作交流使学生学习数学的重要的学习方式。”但是要想达成这样的目的，是离不开教师的引导和指导。 关键词：小学数学 课堂教学 有效性 新课改以来，广大教师教育教学的行为方式发生了很大的变化，走出了很多由来已久的教学误区，课堂教学发生了明显改观。但与此同时，又出现
摘要：新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”，因此要求教师在生物教学中要面向全体学生，使每一个学生都得到充分发展。目前的生物教学体现了基础性，但忽略了对内容的更新以及对学生在生产生活实践中动手能力的培养，理论与实践脱节。生物界是丰富多彩的，这就决定了生物的教学形式应该多样化。 关键词：新课程改革 生物教学 策略 新一轮的课程改革已轰轰烈烈的向我们走来，在高中生物教学中，如何帮助学生能全面系
摘要：根据《小学数学课程标准》的基本理念，义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。这就要求教师在新课改的实施过程中，要努力转变角色，改变学生学习方式，使数学教学过程成为从师生实际出发，整合课程资源，师生共创共生，富有个性化的创造性的过程，真正孕育出一个个兼备高尚品德与聪明才干、创新精神与实践能力和有鲜明个性且善于合作的一代新人。 关键词：新课题小学数学课堂教学 评判
该研究从哈尔滨、山东、江苏、云南、贵州、甘肃、河北、河南、内蒙古等地暴发ND的鸽、鹌鹑和舵鸟中分离或收集到9株NDV,分别命名为HeN-1/96(pi)、JS-1/97(pi)、JS-2/98(os)
计算并研究了烷基苯类化合物拓扑指数 N、J、Ij 与其热力学性质 ΔHc (g)、ΔHf (g)、S (g)、ΔGf (g)、log Kp 之间的相关性和选择性 ,结果显示 ,本文所构建经验公
摘要：如何开展好小学语文作文教学是小学语文教师的一项重要研究课题，因此，作为小学语文教师必须以身作则，高度重视，通过多种方法和手段培养学生的写作兴趣，养成良好的观察习惯，积累丰富的写作素材，从而有效做好小学语文作文教学工作。 关键词：写作兴趣 创新能力 扩大阅读 丰富知识 一、培养学生的写作兴趣 头痛于作文的学生，则是作文还提不起他们的兴趣。兴趣是写好作文的起点。作文教学要取得一定成效，
摘要：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究性学习方式，改变过去那种单一的、以接受性学习为主的学习方式， 分析和实践在语文教学中运用自主、合作、探究的学习方式，从而培养学生勇于质疑问难，主动探索，切磋学问，敢于创新的精神和学会合作、学会学习的能力。 关键词： 探究性学习 初
摘要：英語阅读中学生英语学习阶段的一个重点也是一个难点。如何提高学生的英语阅读水平是影响学生提高英语水平的一个重要因素。我结合自己的教学经验和自己对英语学习的探索，总结出了英语阅读中经常遇到的障碍，并得出了阅读的方法与技巧。 关键词：阅读教学 主要障碍 学习方法 一、如何优化高三英语一轮复习 整体教学是一种教学思想，是社会发展和中学教育教学目标对外语教学的需要，不应单纯被看为一种教学方法。对