小学语文作文个性化教学模式的应用研究

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从某种角度来讲,学生的写作水平是衡量他们语言水平高低的一个标准;也是衡量他们语文综合素养的一个标准。个性化教学是在当前素质教育背景下,以尊重学生个体差异为基础,对学生的个性化发展十分尊重,不违背学生的天性。基于此,本文就如何将个性化教学模式应用在写作教学中展开了探究。
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