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近年来，基层卫生单位对各级各类卫生人才的需求量增加，培养“实用型”和“技能型”卫生人才已经成为中等卫生职业教育的当务之急。而当前临床上实际病例教学资源的不足已成为我们临床教学中面临的严重困难。妇产科是助产专业的核心课程，其特点是理论和实践操作技能并重。实验教学是医学生掌握实践操作技能的重要环节。