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学生的数学认知结构,是他们学习数学知识时感知、理解数形关系的重要基础,是他们在数学知识学习过程中形成的认识模式。这种模式,作为学生的一种内在经验,印入他们的头脑,并充分反映出他们客观认识的特点。在数学教学中,学生是怎样构建他们的数学认知结构的呢?作为数学
学生数学认知结构的构建
【摘 要】
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学生的数学认知结构,是他们学习数学知识时感知、理解数形关系的重要基础,是他们在数学知识学习过程中形成的认识模式。这种模式,作为学生的一种内在经验,印入他们的头脑,并
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1997年10期
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