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大面积提高初中数学教学质量，要具备各方面．条件，改进教学是重要一环。本文拟就如何正确处理教学中的五个关系谈谈粗浅认识。在教学过程中，我们发现一部分教师还存在着“揠苗助长”的做法。他们总认为大纲要求太低，知识简单，
正确处理五个关系 努力提高教学质量
【摘 要】
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大面积提高初中数学教学质量，要具备各方面．条件，改进教学是重要一环。本文拟就如何正确处理教学中的五个关系谈谈粗浅认识。在教学过程中，我们发现一部分教师还存在着“揠苗助长
【机 构】
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平安县第二中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2011年1期
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