开放性试题中的限制性因素及其启示

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近年来 ,高考试题正实现从知识立意向能力立意的转变 ,高考试卷中开放性试题的设置 ,便是这一转变的突出表现和有力佐证。开放性试题不仅对中学的教学起到了良好的导向作用 ,也有利于素质教育的进一步推进 ,有利于培养学生的创新精神和创新能力。本文试图从开放性试题的特点、 In recent years, the high test questions are being transformed from knowledge to competence, and the setting of open test questions in the high test paper is the outstanding performance and strong evidence of this change. The open questions not only play a good guiding role in the teaching of middle schools, but also contribute to the further advancement of quality education and are conducive to cultivating students’ innovative spirit and innovative ability. This article attempts to examine the characteristics of open questions.
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