【摘 要】
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小学生喜欢生动直观的形象,不容易对抽象、理性的数学感兴趣。激发小学生的数学学习兴趣,是学好数学的关键。“使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。体会到数学就
【机 构】
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吉林省伊通县满族自治县靠山镇中心校,
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小学生喜欢生动直观的形象,不容易对抽象、理性的数学感兴趣。激发小学生的数学学习兴趣,是学好数学的关键。“使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。”这是课程标准提出的要求。可见,怎样培养小学生学习数学的兴趣是很重要的事情。
Pupils like vivid and intuitive image, not easy to abstract, rational mathematical interest. To stimulate pupils’ interest in mathematics learning is the key to learning mathematics. “Make students have the interest of learning mathematics, establish the confidence of learning mathematics .Mathematics is on the side, feel the fun and role of mathematics, to create a sense of maturity. ” This is the standard requirements of the curriculum. Visible, how to cultivate pupils to learn the interest of mathematics is very important thing.
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