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一、问题的提出（一）传统作文教学讲评互评的局限传统的作文教学一般包括写作指导、写作、讲评互评、分享展示、作文升格等环节。其中讲评互评与分享展示因为时间和空间的限制一般无法大规模展开。讲评作文是教师挑选典型的例文作为范文供学生欣赏借鉴,这通常是有效的手段。学生对同龄人的优秀作品有更多的兴趣,也更容易去模仿学习。