初探小学信息技术课程中的“任务”设计原则

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小学信息技术课以培养学生的实践应用能力和创新能力为核心,是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展特点的课程,有着其他学科不可及的优势,就其独特的学科特性,有着灵活多变的教学方法。在众多的教学方法中,“任务驱动”教学法深受信息技术教师们的欢迎。 The primary information technology course is a practical, creative and obvious course characterized by the development of the students’ practical application ability and innovation ability. It has the unique advantages of other disciplines Subject characteristics, with a flexible teaching methods. Among the many teaching methods, “task-driven” pedagogy is very popular with information technology teachers.
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