师范专业中生活案例教学法在化工原理课程中的应用研究

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为了进一步提高师范类学生学习化工原理的积极性、主动性,在教学过程中采用生活案例教学法对课程进行导入、深入探究原理以及课后习题跟踪。结果表明,采用该教学法使学生提高了学习兴趣,巩固了基本理论知识,拓宽了学生的知识面,同时也提升了学生的师范技能。
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