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高校开设的计算机课程肩负着培养大学生计算机应用能力的重任,是大学中一门重要的基础课。在当前的教育理念和教学实践中,现阶段的计算机教学模式暴露出很多不足,发达的信息化设施为高校的计算机教学改革提供了新的契机。如何利用丰富的信息化资源提高计算机教学效果已成为教育工作者研究的课题。因此,探索信息化背景下的高校计算机教学改革方法有十分重要的意义。