论文部分内容阅读
我国应用型大学目前主要的办学困境之一是没有体现出“应用型”特点,究其原因在于高校教学、科研等工作与区域产业需求脱节.通过构建RIS应用型高校产学研协同创新与区域产业对接机制分析框架模型,可为我国应用型高校与区域产业对接开展产学研协同创新活动提供理论指导,实现创新链条与产业链条的有机融合.
RIS框架下应用型高校产学研协同创新与区域产业对接机制研究
【摘 要】
：
我国应用型大学目前主要的办学困境之一是没有体现出“应用型”特点,究其原因在于高校教学、科研等工作与区域产业需求脱节.通过构建RIS应用型高校产学研协同创新与区域产业
【机 构】
：
成都大学商学院,四川成都,610106
【出 处】
：
中国高校科技
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
教育在社会发展中发挥着关键作用,教育现代化成为国家兴旺的必由之路.作为教育现代化的一个分支,高等教育现代化涉及思想观念、物质基础、制度体系和道路选择等各个方面.当前
期刊
随着我国教育制度的不断发展,合作学习成为使用最多的一种教学方法.尤其是对于初中的数学来说,合作学习可以更好地促进学生对知识的理解程度,提高学生的学习质量.但在平时的
结合专业开展创新创业教育是近年来国内高校双创教育的焦点.国内在理论与实践方面形成了两条清晰的进路:一是创新创业教育与专业教育融合的理念和机制探讨持续深入,虽有观点
受到诸多传统因素的制约,地方高校为地方经济社会发展提供科技支撑的作用未能有效发挥.国家知识产权发展战略新政的实施,区域知识产权布局战略的优化,以及地方企业技术创新能
高校与企业是产教融合的主要承担者,存在协同共生关系和共同诉求及耦合点,存在产教融合的内在机理.产教融合的实践和实证结论表明,产教融合具有较好的育人效果,但在具体实践
“互联网+”时代背景下,我国教育领域应逐渐顺应时代潮流,将信息技术积极融入日常教学中,实现教学理念、教学方法和教学模式等的革新.在互联网技术在线课程基础上建立的翻转
期刊
核心提示:在经济格局、利益分配等诸多变化的当下,我们仍然需要热心而公正的“老娘舅”。在上海,柏万青已是一位家喻户晓被人津津乐道的“老娘舅”。不少繁杂甚至于激烈的矛
通过对99.7%工业纯铝、工业纯锌、工业纯铜、Zn-5%Al合金进行热型连铸工艺试验,研究了工艺参数对拉铸过程的影响。试验结果表明:铸型温度高于金属熔点约10℃,能够保证固-液界
“互联网+”是将互联网技术与传统行业进行深度融合,从而创造新的经济发展业态和产业结构.在党中央和国务院的号召下,高校积极顺应信息化时代的发展要求,将互联网技术与教育
期刊
大多数中职学生学习能力都比较弱,中职单招的数学题目还是存在一定难度的,尤其是函数类应用题,而这部分内容在单招高考中一定会出现,所以学生必须要会解答.根据多年经验,简单