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音乐课程的开展,能够有效提高学生的音乐素养,对学生全面发展具有积极作用,特别是小学音乐班级的合唱教学,既能够培养学生的集体意识,还有助于学生的人格塑造及性格养成.本文就针对小学音乐班级合唱教学策略进行分析,以期更好的促进学生的学习与发展.
小学音乐班级合唱策略分析
【摘 要】
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音乐课程的开展,能够有效提高学生的音乐素养,对学生全面发展具有积极作用,特别是小学音乐班级的合唱教学,既能够培养学生的集体意识,还有助于学生的人格塑造及性格养成.本文
【机 构】
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四川省宜宾市江安县仁和镇中心学校,四川宜宾,644000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
：
2020年4期
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