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●护理教育改革也要转变观念,落后不仅仅是一组统计数字,更是一种心理状态。●理念被写进护理专业教学计划是一个大的突破;可是什么是护理教育的理念?●护理专业陈旧的课程结构已经开始松动,课程结构改造任务还十分艰巨。●护理模式的转变也是思维方式的转变,护理改革需要培养创新能力。●护理改革牵动的新问题:临床带教、师资培养、教材建设及学制。